목차
1. 주제 선정 동기
2. 한국외국어 대학교 소개
3. 한국외국어 대학교 분석
-
(1) SWOT 분석, (2)설문조사 분석
4. 한국외국어 대학교 CASE 분석
- (1) 동경외대,(2)
서강대
5. 앞으로의 전략 및 방안 제시
본문
2. 역사
1952년 12월학교법인 동원육영회 설립 (김흥배
이사장)
1954년 1월 안호삼 교수 초빙
1954년 4월 20일 서울 특별시 종로2가 82번지
영보빌딩(영어과,불어과, 중국어과, 독일어과, 러시아어과)
1956년서반아어과 설립
1958년 첫 졸업생 133명
배출
1960년대세계 53개의 명문대학과 교류협정 체결
1962년시청각 교육원 설치
2005년한국외대부설외고
개교
2005년 현재11개 학부와 49개 학과
세계
54개국 131개 대학과 교육교류 협정 체결
본문내용
경외대,(2) 서강대
5. 앞으로의 전략 및 방안 제시
목 차
한국외국어대학교의 과거대비 현재의 실태
과거에 비해 떨어지고 있는 학교의 대외적 평가도
특성화 교육을 실시하지 못한
채 외적 확장에만 급급한 전체적인 커리큘럼
협소한 캠퍼스 및 교육 시설 및 기자재의 낙후
학교재정 및 재단의 열악함
1. 주제
선정 동기
국내 10위권 대학의 하나로써 한국외대의 수준을 파악하고 세계화, 국제화 시대에 걸 맞는 교육을 위해 나아가야 할 방향
제시
2. 한국외국어대학교 소개
2.한국외국어대학교 소개
창학 정신 : 진리, 평화, 창조
1954년 한국
전쟁 이후 조국의 근대화와 세계평화를 위해 설립.
조국의 근대화 실현 자유와 정의구현의 기조아래 진리탐구.
세계평화 - 좁은 민족의
울타리를 넘어 전세계의 모든 |
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